2022-2023 жалпы білім беретін пәндер бойынша олимпиаданың облыстық турының қорытындысы туралы.
Мектеп жұмысының басым бағыттарының бірі – дарынды және талантты балалардың мүмкіндіктерін анықтау, қолдау және жүзеге асыру үшін жағдай жасау.
Өздерінің зияткерлік әлеуетін көрсетудің басқа мүмкіндіктерімен қатар, мектеп оқушыларының республикалық олимпиаданың барлық кезеңдеріне қатысуы ең перспективалы болып саналады.
Олимпиадаға қатысу және оған алдын-ала дайындалу пән бойынша білімді тереңдету тұрғысынан өте пайдалы. Олимпиадада сәтті өнер көрсету үшін жоғары интеллектуалдық жетілу, ауызша және жазбаша сөйлеудің дамуы, коммуникативті дағдылар, бейтаныс ортада бейімделуі және жаңа ақпаратты жылдам бағалай білу, тапсырманы орындауға зейінін шоғырландыру қабілеті мен дайындығы, стресстік жағдайда тез шешім қабылдау қажет.
Аудандық турда 9-11 сынып оқушылары жақсы өнер көрсетті.
Біздің ЖЕҢІМПАЗДАР. Біздің ең жоғары табысымыз
| № | Оқушының аты-жөні | сыныбы | пәні | Аудан бойынша алған орны | руководитель |
| 1 | Левина Анна | 11 «А» | Қазақ тілі | 1-орын | Ермуханова Зауреш Ашимовна |
| 2 | Коваленко Лилия | 9 «А» | Орыс тілі | 1-орын | Соловьёва Валерия Викторовна |
| 3 | Шандыбина София | 10 «А» | Орыс тілі | 1-орын | Потредённая Ирина Алексеевна |
| 4 | Исмаилова Сания | 10 «А» | Химия | 2-орын | Попова Марина Владимировна |
| 5 | Сотникова Елизавета | 11»А» | Орыс тілі | 3-орын | Соловьёва Валерия Викторовна |
| 6 | Карлов Олег | 9 «Б» | физика | 3-орын | Кронгард Борис Аркадьевич |
| 7 | Жерновых Ярослав | 9 «Б» | физика | 3-орын | Кронгард Борис Аркадьевич |
| 8 | Зимарина Анастасия | 9 «А» | математика | 3-орын | Исакова Елена Афанасьевна |
| 9 | Сабиров Ринат | 11 «А» | Ағылшын тілі | 3-орын | Кочеткова Марина Андреевна |
| 10 | Меньшенина Алёна | 9 «А» | Ағылшын тілі | 3-орын | Штефан Оксана Владимировна |
| 11 | Байбулов Данияр | 9 б | биология | 3-орын | Акишева Оксана Юрьевна |
Құттықтаймыз! Оқушылар мен жетекшілерін құттықтаймыз!
Анна Левина, София Шандыбина, Лилия Коваленкоға қалалық турда сәттілік тілейміз!
