Қазіргі мектеп бұл – күрделі жүйе, оның жұмысы мұғалімдер мен әкімшіліктің үйлесімді өзара әрекеттесуіне байланысты. Оқу жылының соңындағы маңызды оқиғалардың бірі 2025 жылғы 2 маусымда өткен бірінші сынып оқушыларымен жұмысты қорытындылауға арналған педагогикалық кеңес болды.
1-сыныптардың сынып жетекшілері – Г.Л. Паканова, Н.Ю. Емелькина, Г.Н. Нурланова оқушылардың оқуына мониторинг жүргізіп, балалардың келесі кезеңге өтуге дайындық деңгейін атап өтті. Әр оқушыға егжей-тегжейлі сипаттамалар беріліп, сәтті аймақтары мен өсу нүктелері белгіленді.
Логопед М.В. Крупкина түзету жұмыстарының нәтижелерімен бөлісіп, мұғалімдерге сөйлеу қабілеті бұзылған балаларды ыңғайсыздық сезімін тудырмай, қалай қолдау керектігін, оларды қалай түзету керектігін айтты.
Психологтар Т.В. Калачева мен А.М. Алимова бірінші сынып оқушыларының бейімделуіне, мотивация және танымдық қызметтеріне мониторинг жүргізді. Мониторинг қорытындысы бойынша балалардың мектепке деген көзқарасы тұтастай алғанда оң екендігі атап өтілді. Мұғалімдерге оқушыларды одан әрі қолдау, олардың оқу мотивациясын түзету және дамыту бойынша ұсыныстар берілді.
Сондай-ақ, мектеп дәрігері А.Б. Калакова оқушылардың денсаулық жағдайын талдап, келесі жылы ерекше назар аударуды қажет ететін топтарды белгілеп, қорытынды жасады.
Педагогикалық кеңес пәнаралық өзара іс-қимылдың маңыздылығын растады және алдағы оқу жылына бағыт берді.
