Мен Тұран университетін маркетинг мамандығы бойынша бітірдім; «AD&Me» дизайн академиясы, сәнгер мамандығы; Қазақстан спорт және туризм академиясы, каратэ жаттықтырушы мамандығы.
Мектепке дейін көптеген ұйымдарда жұмыс істедім, бірақ 2006 жылдан бастап осы күнге дейін әртүрлі бағытта дамып келе жатқан жеке бизнесімді басқарамын. Бүгін мен PoMo Design Center дизайн жиһаз салонының тең иесі және негізін қалаушымын және осы бағытқа көп уақытымды арнаймын. Сондай-ақ, «Тұран» лицей мектебінде шинкиокушинкай каратэ бойынша белсенді жаттықтырушымын.
Мен не істегенімді мақтан тұтамын. Мен балаларымды мақтан тұтамын, оларға әрқашан «менің ең жақсы жобам» деп әзілдеп айтамын. Мен кәсіби спортқа қайта оралғанымды мақтан тұтамын, қара белбеуімді мақтан тұтамын, жаттықтырушы болу арманымды жүзеге асыруға күш пен уақыт тапқанымды мақтан етемін. Мен үшін балалармен жұмыс істеу – бұл қуаныш және шын мәнінде қажетті және маңызды нәрсені істеп жатқанымды түсіну.
Мектеп оқушысы кезімде мен мектепті достарымның орны деп ойлайтынмын және мені ересек өмірге сәтті бастауға тамаша мүмкіндік берген тамаша мұғалімдер оқытты.
Жалпы, бала кезімде жаттықтырушы болуды армандадым. Менің өмірім кәсіби спортпен тығыз байланысты болды, жаттықтырушы мен үшін әрқашан өмірімдегі өте маңызды адам болды. Бала кезімде көп білім маған оңай берілді, мен таланттымын, кез келген бағытта дами алатынмын. Мектептен кейін ақша тауып, өзімді материалдық жағынан қамтамасыз ету басты міндет болды. Сондықтан мен осы бағытта қозғалдым және жалғастырып жатырмын. Бірақ менің өмірімде балалық арманымды жүзеге асыруға мүмкіндіктер болды. Мен қазір жаттықтырушы болғаныма өте қуаныштымын және балаларды тек табысты спортшы ретінде ғана емес, тамаша адам етіп тәрбиелеуге тырысамын.
Қазір ойлаймын, мектеп – балалардың білім алатын, қоғам туралы түсінігі қалыптасатын, мектепте міндетті бағдарламаны ғана қамтып қоймай, балаларды мамандық таңдауға дайындауға, бағыт-бағдар беруге, көмек көрсетуге тырысады.
Ұстаз болған жандарға алғысым шексіз. Ең жақсыдан үйрену керек деп ойлаймын. Мен және менің балаларым тәлімгерлермен бақыттымыз.
Шәкірттерімнен нені үйренемін… Мен үшін балалармен үнемі қарым-қатынас жасау кішкентай нәрселерге шынайы қуаныш, ғажайыпқа деген сенімнің не екенін ұмытпауға мүмкіндік береді.
Таңертең тұрып, жұмысқа дайындалу үшін мен өзіме айтамын: «Мен жаңа күнге қуаныштымын және жаңа жетістіктерге ашықпын».
Жұмыстан кейін мен демаламын, балалармен сөйлесемін, күннің қалай өткенін бірге талқылаймыз.
Болашақтың мінсіз мектебі… Менің ойымша, идеалды мектеп – оқушының қуана баратын мектебі. Оның қай уақытта болатыны және қандай технологиялармен жабдықталатыны маңызды емес.