Творческие проектные группы учителей

Тема самообразования 1. Развитие коммуникативной компетентности учащихся в процессе обучения

Тема самообразования 2. Становление экологического мышления на уроках при формировании метапредметных компетенции учащихся

Тема самообразования 3. Формы и методы организации урочной и внеурочной деятельности учащихся по воспита-нию у них социальной активности

Тема самообразования 4. Приёмы формирования аналитического и критического мышления у обучающихся

Тема самообразования 5. Формирование метапредметных компетенции учащихся на уроках … через развитие функциональной грамотности учащихся

Тема самообразования 6. Формирование креативного мышления учащихся путем организации исследовательской деятельности

Тема самообразования 7. Формирование нравственных качеств личности учащегося на уроках в начальных классах

Lesson Study — это методика профессионального развития учителей, направленная на совместное планирование, проведение и анализ уроков с целью улучшения качества преподавания и повышения уровня учеников. В рамках данного подхода педагоги активно взаимодействуют друг с другом, анализируют уроки, выявляют эффективные практики и делятся опытом. Это способствует развитию педагогического мастерства и улучшению образовательного процесса в целом.

Руководители и состав творческих проектных групп Lesson Study

Куратор:
Омарова Л.С., заместитель директора по НМР

Творческая проектная группа №1 (Lesson Study)
Руководитель: Кочеткова М.А., учитель английского языка
Состав:

Токкожина А.Е.
Паканова Г.Л.
Коваленко З.Ш.
Мальтиева А.Ж.
Зимухан А.С.
Айбергенова А.Б.
Массёрова И.А.

Творческая проектная группа №2 (Lesson Study)
Руководитель: Пилипенко Л.И.
Состав:

Потреденная И.А.
Соловьева В.В.
Женискызы А.Ж.
Исин Е.К.
Жумагалиева А.Г.
Морозова Р.Л.
Бараева Л.В.

Творческая проектная группа №3 (Lesson Study)
Руководитель: Цой Н.И.
Состав:

Носкова Л.Л.
Искакова Е.А.
Штефан О.В.
Ермуханова З.А.
Уразова Л.И.
Класс Р.Г.
Каждая группа активно работает над улучшением образовательного процесса и делится опытом в рамках методики Lesson Study. Мы гордимся нашими педагогами и благодарим их за вклад в развитие школы!

Школа «Лицей Туран» участвует в проекте по развитию критического и инновационного мышления с использованием технологий ТРИЗ

Школа «Лицей Туран» успешно прошла конкурсный отбор и стала участником международного проекта, организованного Международным институтом развития ТРИЗ (МИР ТРИЗ) совместно с Международной Ассоциацией ТРИЗ (MATRIZ Official).

ТРИЗ (Теория решения изобретательских задач) – это научно обоснованный метод поиска новых решений, разработанный для выполнения технических и творческих задач. Он основан на анализе мировых патентов и выявлении закономерностей, которые позволяют находить эффективные решения в самых разных сферах. В образовательном процессе ТРИЗ помогает развивать у школьников критическое, аналитическое и творческое мышление, учит их выявлять проблемы и находить инновационные способы их решения.

В рамках проекта педагоги школы получат возможность пройти бесплатное обучение по программе «Развитие критического и инновационного мышления с помощью технологий ТРИЗ». Эта программа основана на передовых методах ТРИЗ и методологии GEN TRIZ, применяемой в ведущих мировых компаниях.

Участие в проекте позволит преподавателям школы эффективно интегрировать инструменты ТРИЗ в образовательный процесс. Это повысит мотивацию и вовлеченность школьников, а также улучшит их навыки анализа, обработки информации и поиска нестандартных решений.

Программа универсальна и может быть использована в любой предметной области, что открывает перед школой новые перспективы в обучении и развитии учащихся.